Angela Elfgren

双重的满足

知道我在帮助他们实现他们的人生目标是一件令人满足的事情.

对安吉拉·埃尔夫格伦来说，最初的课堂作业已经变成了爱的劳动, 中央社区学院的毕业生.

从CCC转到内布拉斯加大学科尔尼分校后, Elfgren不得不在她的研究领域之外做一个项目, 什么是幼儿教育. 她被送到CCC的科尔尼中心从事成人教育工作. 因为科尔尼中心的这个项目没有很多学生, Elfgren被送到列克星敦中心，在那里她每周上两天GED课程，上三天英语作为第二语言(ESL)课程. At first, 埃尔夫格伦只是想看看这些课是怎么上的, but in doing so, 它引发了更大的问题.

“我和一些学生交谈，他们愿意学习我们的语言，克服生活中遇到的一些语言障碍，这让我很感兴趣,” said Elfgren. “知道我在帮助他们实现人生目标，这是一件令人满足的事情.”

六个月后，玛丽莲·赫什, 莱克星顿中心的成人教育协调员, 他找到Elfgren，问她是否有兴趣在这两个领域兼职. 她同意了，从那以后就一直住在那里.

Elfgren的满足有两个方面. On the GED side, 她喜欢帮助成年人克服阻碍他们实现教育目标的障碍和障碍.

“在ESL方面, 我和很多母亲和父亲一起工作，他们都是非常勤劳的人，他们只想成功,” said Elfgren. “他们希望能够在社区中与人见面并与他们交流. 他们回来对我说, “我和沃尔玛的一位收银员聊了聊,’他们能够告诉你他们正在做这件事，这让他们感到很满足.”

当被问及她帮助过的最鼓舞人心的学生时, Elfgren讲述了一个有七个孩子的女人的故事, 他们都还住在她的祖国苏丹. 这个女人上夜班，早上9点来上ESL课.m.他11点半回家睡个午觉，下午2点回到工作岗位.m. 埃尔弗格伦的学生想拿到普通教育证书，最终想成为一名护士，这样当她的家人和她在一起时, 她可以支持他们.

埃尔夫格伦说:“看到一个人有这样的干劲，我很受鼓舞. “能够帮助她是我每天来工作的原因，因为有些成年人有这些障碍，他们只是需要一点指导来克服它.”

Elfgren的故事也很鼓舞人心. 除了在列克星敦中心工作, 她整天带着她的三个孩子, 是阿默斯特高中的排球总教练, 打排球和垒球, 并有望在春季从UNK毕业. Elfgren还喜欢阅读奇幻小说.

埃尔格伦说:“它让我每天有20分钟的时间脱离自己的状态，然后我就能回到日常生活中来。.